samedi, septembre 26, 2020
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INSEEC U nomme un nouveau directeur des programmes

Ce mardi 8 septembre, le groupe INSEEC U. a annoncé la nomination d’un nouveau directeur des programmes, ainsi que d’une nouvelle directrice de la transformation pédagogique.

 

Les deux nouveaux visages du groupe INSEEC U.

Pascal Vidal n’est pas étranger au monde de l’enseignement supérieur : celui-ci a occupé des postes de directeur de plusieurs écoles. Il rejoint aujourd’hui le groupe d’enseignement supérieur privé en tant que directeur des programmes d’INSEEC U.

Le nouveau directeur des programmes sera assisté de Charlotte Fillol, qui rejoint également le groupe en tant que directrice de la transformation pédagogique.

Lire aussi : Interview d’Isabelle Huault, nouvelle présidente du directoire d’emlyon

 

Le parcours de Pascal Vidal

Pascal Vidal est diplômé d’un doctorat en Sciences de Gestion (Systèmes d’Information) de l’Université Aix-Marseille III.

Par la suite, celui-ci a été doyen de la faculté Ceram Business School de 2005 à 2008 puis de SKEMA Business School en tant que doyen associé pour le développement international de l’école de 2008 à 2010. Il a par ailleurs occupé le poste de directeur du campus américain lors de son ouverture à Raleigh.

Par la suite, Pascal Vidal a été nommé directeur des programmes Undergraduate & postgraduate de SKEMA BS de 2013 à 2017 avant d’intégrer KEDGE BS comme directeur de l’ensemble des programmes de l’école.

 

Le parcours de Charlotte Fillol

Charlotte Fillol est diplômée d’un doctorat en stratégie et management de l’Université Paris-Dauphine.

Elle a été enseignant-chercheur au sein de l’établissement pendant dix ans ainsi que directrice des affaires internationales et d’EQUIS, puis directrice des MBA internationaux de l’Université Paris-Dauphine.

D’autre part, Charlotte Fillol a piloté la stratégie et l’équipe pédagogique d’OpenClassrooms durant deux ans.

Elle a également « mené des activités de conseil en management généralistes, puis spécialisés, dans le secteur éducatif auprès d’établissements d’enseignement supérieur, d’organismes de formation et de fonds d’investissement pour les aider à appréhender les évolutions de l’enseignement supérieur et définir leur stratégie de transformation pédagogique. »

 

Lire aussi : Avec l’INSEEC, partez étudier 2 mois à Londres dès la première année

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