Les écoles de management ne se transforment pas seulement par leurs programmes ou leurs classements. Elles changent aussi lorsqu’elles réinventent leur gouvernance académique, lorsqu’elles confient à de nouveaux profils la charge de dessiner l’horizon intellectuel. C’est précisément le choix qu’a fait Excelia Business School, en nommant trois Associate Deans qui prendront leurs fonctions le 1er novembre 2025.
Un trio pour un cap : consolider l’excellence académique, dynamiser l’innovation pédagogique et intensifier le rayonnement international. Trois rôles complémentaires, confiés à des figures déjà enracinées dans l’histoire d’Excelia : Valentina Kirova, Amir Hasnaoui et Miia Chabot.
Une faculté en quête de cohérence et de souffle
À la tête de la faculté, Valentina Kirova ne prend pas seulement un poste stratégique : elle devient la voix qui doit harmoniser les talents académiques, fédérer les énergies et renforcer l’attractivité d’un corps professoral en compétition permanente avec les standards mondiaux. Son parcours en marketing, son passage par la recherche et l’innovation pédagogique lui donnent un profil hybride. Elle hérite d’une mission délicate : faire grandir une communauté de chercheurs et d’enseignants dans un environnement où la compétition est mondiale et les attentes des étudiants, protéiformes.
Les programmes, colonne vertébrale de l’école
Face à elle, en écho, Amir Hasnaoui prend en main les programmes et affaires académiques. C’est le garant de la qualité, l’architecte invisible qui veille à ce que les diplômes délivrés ne soient pas seulement conformes aux normes, mais aussi en phase avec les évolutions rapides des métiers, des compétences et des sociétés. Dans un marché saturé d’offres éducatives, son rôle consiste à assurer que la promesse faite aux étudiants, celle d’une formation pertinente et reconnue.
L’innovation comme boussole pédagogique
Enfin, Miia Chabot prend les rênes de l’innovation pédagogique et des apprentissages. Une fonction à la fois discrète et centrale : c’est elle qui doit donner chair à de nouvelles manières d’apprendre, qui transforme les cours en « expériences mémorables » et qui inscrit la transition écologique au cœur même de l’acte pédagogique. Dans un monde où l’enseignement supérieur est sommé de prouver son utilité sociale, cette mission incarne un changement de paradigme : ne plus former uniquement des gestionnaires performants, mais aussi des acteurs conscients des défis climatiques et sociétaux.
Ces trois nominations disent beaucoup. Elles révèlent qu’une école n’est jamais qu’une addition de programmes et de labels : elle repose sur des visages, des personnalités, des visions. En confiant les clés de sa gouvernance académique à ce trio, Excelia entend construire un avenir dans la cohérence des équipes, la rigueur des programmes et l’invention de nouvelles pédagogies. À l’heure où les business schools rivalisent d’innovations et d’initiatives pour rester visibles sur la carte mondiale de l’enseignement supérieur, Excelia fait le choix de miser l’intelligence collective, incarnée par trois voix appelées à dialoguer pour développer une ambition commune.
