C’est désormais officiel, dans le cadre d’un partenariat entre ICN Business School et CentraleSupélec, les étudiants du programme Grande École de ICN auront l’opportunité, à partir de septembre 2024, de suivre un double diplôme MSc Technologie et Management.
Une ouverture vers l’excellence en sciences et techniques
Le double diplôme MSc Technologie et Management offre aux étudiants de ICN Business School la possibilité d’accéder à des secteurs d’activité où la technologie et l’innovation occupent une place centrale. Ce programme d’une durée de 12 mois se déroule en deux phases : 8 mois de formation à temps plein sur le campus de Saclay, suivis d’au moins 4 mois de mission professionnelle en entreprise, incluant la rédaction d’un mémoire professionnel en anglais. Le cursus comprend un socle de formation visant à familiariser les étudiants avec les démarches du scientifique et de l’ingénieur, ainsi qu’un enseignement axé sur le développement des compétences en programmation et en autonomie numérique. De plus, une exploration des technologies de l’intelligence artificielle est prévue, dispensée par des enseignants renommés dans les domaines des sciences de l’ingénieur et de l’innovation.
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Une opportunité pour les étudiants d’allier management et technologie
Christine Kratz, directrice déléguée de l’engagement étudiant à ICN Business School, souligne l’importance de cette collaboration : « Dès la rentrée prochaine, le partenariat avec CentraleSupélec donne aux étudiants du programme ICN Grande École qui auront choisi cette voie d’excellence, l’opportunité d’obtenir un double diplôme MSc Technologie et Management. Les étudiants seront sélectionnés sur la base de leurs résultats académiques, et de leur intérêt pour les sciences. » À l’issue de cette formation, les futurs diplômés pourront se tourner vers des carrières professionnelles alliant le management et la technologie, enrichis par leurs doubles compétences. Ce nouveau cursus s’inscrit dans la continuité du positionnement d’ICN Business School et s’intègre parfaitement dans leur plan stratégique Horizon 5000, témoignant de leur engagement envers l’innovation pédagogique et la formation de leaders du futur.
